уравнениями, однако RC-модели содержат элементы, непосредственно выражающие математические характеристики диффузии и кинетики ферментов, которыми, по некоторым соображениям, должны определяться ритмические процессы.
Помимо этого, аналоги второго класса имеют значительную эвристическую ценность, так как могут в процессе их усовершенствования шаг за шагом привести нас к модели, полностью соответствующей эксперименту; тогда мы будем искать биологические процессы такого же характера, с теми же постоянными времени, идущие с той же точностью, что и процессы в модели. Более того, полученные модельные системы могут быть легко запрограммированы на вычислительных машинах, и биолог, подбирая соответствующие параметры, сможет изучать ход биологического процесса по поведению модели.
Модели третьего класса строятся на основании именно такого понимания роли моделей в биологическом эксперименте и позволяют предсказывать поведение биологических систем в заданном режиме внешних условий. Такой метод сам по себе обладает огромными возможностями, и мы усиленно рекомендуем его биологам, имеющим дело со сложно выражаемыми, но точно воспроизводимыми результатами
назад далее